[抱宝怀珍]:怀:藏有。比喻人具有美好的品德、才能。
[雪胎梅骨]:意思是比喻高洁。出自《怜香伴·香咏》。
宝：读bǎo，五行属火，宝字本义指有价格的收藏品,泛指玉器等珍贵、珍爱和宝贵东西；取名含义为珍贵、呵护、爱护、保护之义；宝字在人名库中出现次数约：492321次，用于第一字占：62.7%，男孩名字占91.3%，女孩名字占：8.7%。
梅：读méi，五行属木，寒梅，梅树，蔷薇科落叶乔木，暗香疏影，形容特别坚强，越是条件艰苦越是能完成任务的坚韧不拔的一种表现。取名含义为坚强、志向高洁、清雅脱俗。梅字在人名库中出现次数约：391545次，用于第一字占：65.6%，男孩名字占13.2%，女孩名字占：86.8%。
宝梅名字的寓意： 寓指视若珍宝、独一无二、掌上明珠、傲然挺立、铮铮铁汉、玉洁冰清之意。
宝梅怎么读？宝梅名字读bǎo、méi。声母不同、韵母不同，仄平调，音律优美，朗朗上口。
宝梅好写吗？宝20画、上下结构，梅11画、左右结构，宝字笔画数较多，不利于书写。
宝梅五行？宝字五行属火，梅字五行属木，名字属火木五行组合，五行相生，大吉。
宝梅重名率高吗？宝梅在名字库中出现次数约7005次，配合姓氏重名率较高。
宝梅名字能打多少分？宝梅名字打分84 分，具体结合姓氏及生辰八字才精准。查看宝梅八字打分 ；
宝字取名寓意为:视若珍宝、独一无二、掌上明珠之意；
宝字姓名学寓意：忧心劳神，忌车怕水，中年吉祥，晚年劳神，二子吉祥。
梅字取名寓意为:傲然挺立、铮铮铁汉、玉洁冰清之意；
梅字姓名学寓意：小心爱情厄，吉凶分明，出国成功隆昌，自杀不幸，一生多灾。
宝梅姓名学寓意：忧心劳神，忌车怕水，中年吉祥，晚年劳神，二子吉祥。 平
宝梅名字性格: 谦和有礼,遵守公共道德及信用,做事稳重且踏实,对待部属宽厚大方,受到尊敬与欢迎,是一位很好的领导人才。
宝梅名字成功运: 之事都有成功之象,财源可得,天运五行属水,劳多利少。查看宝梅一生财富多少？
宝梅名字适合职业: 记者、教师、工人、演员等。
宝梅名字事业运:事业对您都适合,碰到任何困难都有贵人相助,让您一展抱负。查看详细事业运程分析
宝梅男孩51.1%,女孩48.9%,为男孩名字。
宝梅男女占比图
宝梅2023年新生儿使用为2325人，近十年数据如下:
宝梅新生儿十年使用曲线图
宝梅名字属狗16%、属牛12%、属鸡9%、其它63%
宝梅使用最多生肖占比图
宝梅五行为火木组合，宜五行喜火或喜木人用于起名，忌讳属水、属金的人使用;
宝梅为中性字，男孩女孩都可用于起名;
宝梅忌讳长辈名字中含有宝或梅的字，如有忌给晚辈起名;
宝梅数理及卦理非常适合徐姓、李姓、周姓、孙姓等宝宝起名，具体还需要参考出生时间来判断整理好不好。
宝的拼音读bǎo; 宝的繁体为寶;寳; 宝字五行为火; 宝字康熙字典笔画20画;
【寅集上】【宀字部】 寶； 康熙笔画：20； 页码：页284第08
〔古文〕寚?珤【唐韻】【正韻】博浩切【集韻】【韻會】補抱切，?音保。【說文】珍也。从宀玉貝，缶聲。【徐曰】人所保也。【廣韻】珍寶。又瑞也，符也。【易·繫辭】聖人之大寶曰位。【禮·禮運】天不愛其道，地不愛其寶。【詩·大雅】稼穡惟寶。又【書·旅獒】所寶惟賢，則邇人安。 又【增韻】符璽也，重也，貴也。【周禮·春官·天府】凡國之玉鎮，大寶器藏焉。【書·旅獒】分寶玉于伯叔之國。禮聘凡四器者，唯其所寶，以聘可也。註謂圭璋璧琮。古者天子諸侯以圭璧爲符信，至秦始有皇帝信璽，唐改曰寶。又凡錢文曰通寶。 又姓。 又叶博古切，音補。【詩·大雅】錫爾介圭，以作爾寶。叶上土。 又【?琳·瑪瑙賦】帝道匪康，皇鑒元輔。顧以多福，康以碩寶。 又通作葆。【史記·魯世家】毋墜天之降葆命。【註】讀如寶。【留侯世家】見穀城下黃石，取而葆祠之。【徐廣曰】史珍寶字皆作葆。
梅的拼音读méi; 梅的繁体为梅; 梅字五行为木; 梅字康熙字典笔画11画;
【辰集中】【木字部】 梅； 康熙笔画：11； 页码：页528第08
〔古文〕?槑【唐韻】莫杯切【集韻】【正韻】模杯切【韻會】謀杯切，?音枚。或作槑、楳，亦作?。【說文】枏也。【爾雅·釋木】梅，枏。【陸璣·條梅疏】似豫章大木也。又【書·說命】若作和羹，爾惟鹽梅。【禮·內則】梅諸。【名物疏】陸璣所釋有條有梅，自是枏木似豫章者。豫章，大樹可以爲棺舟者也。和羹之梅，籩實之乾䕩，似杏實酢者也。 又【爾雅·釋木】時，英梅。【註】雀梅。 又【爾雅·釋木】朹檕梅。【註】狀如梅，子赤色似小柰，可食。 又【埤雅】江、湘、兩浙四五月閒梅欲黃落，則水潤土溽，蒸鬱成雨，謂之梅雨。【四時纂要】閩人以立夏後逢庚入梅，芒種後逢壬出梅。 又楊梅，果名。【越郡志】會稽楊梅爲天下之奇。 又梅梅，猶昧昧，居喪之容也。【禮·玉藻】視容瞿瞿梅梅。 又州名，屬廣東。【南宋·地理志】改敬州爲梅州。 又姓。【廣韻】出汝南。漢梅福、梅鋗。 又【集韻】毋罪切，音浼。亦姓也。槑字原从二杲作。又?。
